RAMOWY STATUT PUBLICZNEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ

§ 1.

1. Statut publicznej szkoły zawodowej dla młodzieży, zwanej dalej "szkołą zawodową", określa nazwę szkoły. Nazwa szkoły zawodowej zawiera:

1) określenie "Szkoła Zawodowa", a w przypadku szkoły zawodowej specjalnej, integracyjnej oraz ogólnodostępnej z oddziałami integracyjnymi - odpowiednio określenie "Szkoła Zawodowa Specjalna", "Szkoła Zawodowa Integracyjna" oraz "Szkoła Zawodowa z Oddziałami Integracyjnymi",

2) ustalony przez organ prowadzący numer porządkowy szkoły zawodowej, wyrażony cyfrą arabską, jeżeli w danej miejscowości jest więcej niż jedna szkoła zawodowa,

3) imię szkoły zawodowej, jeżeli imię takie nadano,

4) oznaczenie siedziby szkoły zawodowej,

5) ewentualne wskazanie kierunku kształcenia zawodowego,

6) ewentualne wskazanie organu prowadzącego szkołę zawodową,

7) ewentualne określenie innego niż polski języka nauczania w szkole zawodowej z językiem nauczania mniejszości narodowych lub grup etnicznych,

8) w przypadku szkoły zawodowej specjalnej - określenie rodzaju niepełnosprawności uczniów.

2. Nazwa szkoły zawodowej wchodzącej w skład zespołu szkół składa się z nazwy zespołu i nazwy tej szkoły.
3. Szkole zawodowej nadaje imię organ prowadzący na wniosek rady szkoły lub wspólny wniosek rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego.
4. Przepis ust. 3 stosuje się odpowiednio do zespołu szkół.
5. Nazwa szkoły zawodowej jest używana w pełnym brzmieniu. Na pieczęciach może być używany skrót nazwy. Szkoły zawodowe z językiem nauczania mniejszości narodowych lub grup etnicznych, oprócz nazwy w języku polskim, mogą używać nazwy w języku danej mniejszości lub grupy etnicznej.
6. W nazwie szkoły zawodowej specjalnej umieszczonej na tablicy urzędowej, na sztandarze, na świadectwie oraz na pieczęciach, którymi opatruje się świadectwo, z wyjątkiem szkoły zawodowej specjalnej dla uczniów z upośledzeniem umysłowym, pomija się określenie "specjalna" oraz określenie rodzaju niepełnosprawności uczniów.

§ 2.

1. Statut szkoły zawodowej określa w szczególności:

1) cele i zadania szkoły zawodowej wynikające z przepisów prawa oraz uwzględniające program wychowawczy szkoły zawodowej, o którym mowa w odrębnych przepisach,

2) sposób wykonywania zadań szkoły zawodowej, z uwzględnieniem wspomagania wszechstronnego rozwoju ucznia i tworzenia pozytywnie oddziaływającego środowiska wychowawczego,

3) zadania zespołów nauczycielskich, o których mowa w § 16,

4) szczegółowe zasady wewnątrzszkolnego oceniania uczniów,

5) organizację oddziałów dwujęzycznych, oddziałów integracyjnych i oddziałów specjalnych oraz organizację nauczania języka mniejszości narodowych lub grup etnicznych, jeżeli szkoła zawodowa takie oddziały lub nauczanie prowadzi,

6) organizację działalności innowacyjnej i eksperymentalnej, jeżeli szkoła zawodowa taką działalność prowadzi,

7) organizację zajęć dodatkowych dla uczniów, z uwzględnieniem w szczególności ich potrzeb rozwojowych,

8) formy opieki i pomocy uczniom, którym z przyczyn rozwojowych, rodzinnych lub losowych potrzebna jest pomoc i wsparcie, w tym również pomoc materialna,

9) organizację wewnątrzszkolnego systemu doradztwa oraz zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu, a także organizację współdziałania szkoły zawodowej z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi oraz innymi instytucjami świadczącymi poradnictwo i specjalistyczną pomoc uczniom i rodzicom,

10) organizację i formy współdziałania szkoły zawodowej z rodzicami (prawnymi opiekunami) w zakresie nauczania, wychowania i profilaktyki.

2. Program wychowawczy szkoły zawodowej, o którym mowa w ust. 1 pkt 1, uchwala rada pedagogiczna po zasięgnięciu opinii rady rodziców i samorządu uczniowskiego.
3. Warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki w oddziałach integracyjnych i oddziałach specjalnych oraz organizacji nauczania mniejszości narodowych lub grup etnicznych określają odrębne przepisy.

§ 3.

Statut szkoły zawodowej określa:

1) szczegółowe kompetencje organów szkoły zawodowej, którymi są:

a) dyrektor szkoły,

b) rada pedagogiczna,

c) samorząd uczniowski,

d) rada szkoły oraz rada rodziców - jeżeli zostały utworzone,

2) zasady współdziałania organów szkoły zawodowej oraz sposób rozwiązywania sporów między nimi.

§ 4.

Statut szkoły zawodowej określa organizację szkoły, z uwzględnieniem przepisów § 5-12.

§ 5.

1. Podstawową jednostką organizacyjną szkoły zawodowej jest oddział.
2. Liczba uczniów w oddziale szkoły zawodowej integracyjnej oraz w oddziale integracyjnym w szkole zawodowej ogólnodostępnej powinna wynosić od 15 do 20, w tym od 3 do 5 uczniów niepełnosprawnych.
3. Liczba uczniów w oddziale szkoły zawodowej specjalnej oraz w oddziale specjalnym w szkole zawodowej ogólnodostępnej powinna wynosić:

1) w szkole zawodowej (oddziale) dla uczniów niesłyszących i słabo słyszących - od 6 do 8,

2) w szkole zawodowej (oddziale) dla uczniów niewidomych i słabo widzących - od 8 do 10,

3) w szkole zawodowej (oddziale) dla uczniów z chorobami przewlekłymi - od 10 do 16,

4) w szkole zawodowej (oddziale) dla uczniów z zaburzeniami psychicznymi - od 6 do 8,

5) w szkole zawodowej (oddziale) dla uczniów z niepełnosprawnością ruchową - od 8 do 12,

6) w szkole zawodowej (oddziale) dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim - od 10 do 16,

7) w szkole zawodowej (oddziale) dla uczniów z autyzmem i z niepełnosprawnościami sprzężonymi od 2 do 4,

8) w szkole zawodowej (oddziale) dla uczniów niedostosowanych społecznie, zagrożonych niedostosowaniem społecznym, zagrożonych uzależnieniem lub z zaburzeniami zachowania - od 10 do 16.

4. W przypadku gdy u co najmniej jednego ucznia w oddziale występują niepełnosprawności sprzężone, określoną w ust. 3 liczbę uczniów w oddziale można obniżyć o 2.
5. W uzasadnionych przypadkach, za zgodą organu prowadzącego szkołę zawodową, liczba uczniów w oddziale może być niższa od liczby określonej w ust. 3 i 4.

§ 6.

1. Zajęcia w ramach kształcenia ogólnego, stanowiące realizację podstawy programowej kształcenia ogólnego ustalonej dla szkoły zawodowej, obowiązkowe dla wszystkich uczniów, są organizowane w oddziałach, z zastrzeżeniem ust. 2 i 3.
2. Statut szkoły zawodowej może przyjąć inną niż określona w ust. 1 organizację zajęć.
3. Nauczanie języków obcych może być organizowane w zespołach międzyoddziałowych, z uwzględnieniem poziomu umiejętności językowych uczniów. Szkoła zawodowa powinna zapewnić uczniom kontynuację nauki języka obcego prowadzonej w gimnazjum.
4. Zajęcia w ramach kształcenia zawodowego, stanowiące realizację podstaw programowych ustalonych dla poszczególnych zawodów, są organizowane w oddziałach lub zespołach międzyoddziałowych albo międzyszkolnych.
5. W szkole zawodowej integracyjnej i w oddziale integracyjnym w szkole zawodowej ogólnodostępnej oraz w szkole zawodowej specjalnej i w oddziale specjalnym w szkole zawodowej ogólnodostępnej liczba uczniów w zespole, o którym mowa w ust. 4, powinna odpowiadać liczbie uczniów określonej odpowiednio dla oddziału szkoły zawodowej integracyjnej i dla oddziału szkoły zawodowej specjalnej.
6. Zajęcia realizowane w ramach godzin do dyspozycji dyrektora szkoły zawodowej mogą być organizowane w zespołach.
7. W uzasadnionych przypadkach poszczególne zajęcia edukacyjne w ramach kształcenia zawodowego oraz realizowane w ramach godzin do dyspozycji dyrektora szkoły zawodowej mogą być prowadzone na terenie innych jednostek organizacyjnych, w szczególności szkół wyższych, centrów kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia praktycznego, u pracodawców, oraz przez pracowników tych jednostek, na podstawie umowy zawartej pomiędzy szkołą zawodową a daną jednostką.

§ 7.

Statut szkoły zawodowej określa organizację pracowni szkolnych, w szczególności pracowni ćwiczeń praktycznych, pracowni symulacyjnych oraz warsztatów szkolnych, dla realizacji zajęć praktycznych, jeżeli szkoła zawodowa takie pracownie i warsztaty posiada.

§ 8.

Godzina lekcyjna trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się prowadzenie zajęć edukacyjnych w innym wymiarze, nie dłuższym jednak niż 60 minut, zachowując ogólny tygodniowy czas zajęć ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć, o którym mowa § 13 ust. 3.

§ 9.

Statut szkoły zawodowej określa szczegółową organizację praktycznej nauki zawodu, z uwzględnieniem odrębnych przepisów.

§ 10.

Statut szkoły zawodowej określa organizację:

1) dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników w zakresie kształcenia ogólnego oraz zawodowego,

2) zajęć uzupełniających w zakresie praktycznej nauki zawodu, przygotowujących do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, organizowanych na wniosek pracodawców,

3) dodatkowych zajęć w formach pozaszkolnych dla uczniów, w tym młodocianych pracowników, zwiększających szansę ich zatrudnienia, organizowanych w porozumieniu z organem prowadzącym oraz we współpracy z urzędami pracy, pracodawcami, placówkami kształcenia ustawicznego i centrami kształcenia praktycznego

- jeżeli szkoła takie dokształcanie i zajęcia prowadzi.

§ 11.

1. Statut szkoły zawodowej określa szczegółowo organizację biblioteki szkolnej i zadania nauczyciela bibliotekarza, zgodnie z potrzebami danej szkoły, w szczególności z uwzględnieniem zadań w zakresie:

1) udostępniania książek i innych źródeł informacji,

2) tworzenia warunków do poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną,

3) rozbudzania i rozwijania indywidualnych zainteresowań uczniów oraz wyrabiania i pogłębiania u uczniów nawyku czytania i uczenia się,

4) organizowania różnorodnych działań rozwijających wrażliwość kulturową i społeczną.

2. Statut szkoły zawodowej określa zasady współpracy biblioteki szkolnej z uczniami, nauczycielami i rodzicami (prawnymi opiekunami) oraz innymi bibliotekami.

§ 12.

1. Dla uczniów uczących się poza miejscem stałego zamieszkania szkoła zawodowa może zorganizować internat.
2. Liczba wychowanków w grupie wychowawczej w internacie nie powinna przekraczać 35, z zastrzeżeniem ust. 3.
3. Liczba wychowanków w grupie wychowawczej obejmującej wychowanków niepełnosprawnych powinna odpowiadać liczbie uczniów w oddziale specjalnym, o której mowa w § 5 ust. 3.
4. Tygodniowy wymiar zajęć opiekuńczych i wychowawczych z jedną grupą wychowawczą w internacie powinien wynosić co najmniej 49 godzin zegarowych.
5. Za zgodą organu prowadzącego szkołę zawodową w internacie można zatrudnić wychowawcę opiekuna nocnego.

§ 13.

1. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji szkoły zawodowej opracowany przez dyrektora szkoły, z uwzględnieniem szkolnego planu nauczania, o którym mowa w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania - do dnia 30 kwietnia każdego roku. Arkusz organizacji szkoły zawodowej zatwierdza organ prowadzący szkołę do dnia 30 maja danego roku.
2. W arkuszu organizacji szkoły zawodowej zamieszcza się w szczególności: liczbę pracowników szkoły, w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze, liczbę godzin zajęć edukacyjnych finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący szkołę oraz liczbę godzin zajęć prowadzonych przez poszczególnych nauczycieli.
3. Na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacji szkoły zawodowej dyrektor szkoły, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy, ustala tygodniowy rozkład zajęć określający organizację obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć edukacyjnych.

§ 14.

Statut szkoły zawodowej określa zakres zadań nauczycieli i innych pracowników, z uwzględnieniem przepisów § 15-17.

§ 15.

1. W szkole zawodowej, która liczy co najmniej 12 oddziałów, tworzy się stanowisko wicedyrektora.
2. Dyrektor szkoły zawodowej, za zgodą organu prowadzącego szkołę, może tworzyć dodatkowe stanowiska wicedyrektorów lub inne stanowiska kierownicze.

§ 16.

1. Nauczyciele prowadzący zajęcia w danym oddziale tworzą zespół, którego zadaniem jest w szczególności ustalenie dla danego oddziału zestawu programów nauczania z zakresu kształcenia ogólnego i z zakresu kształcenia zawodowego, z uwzględnieniem korelacji kształcenia ogólnego i kształcenia zawodowego.
2. Dyrektor szkoły zawodowej może tworzyć zespoły wychowawcze, zespoły przedmiotowe lub inne zespoły problemowo-zadaniowe. Pracą zespołu kieruje przewodniczący powoływany przez dyrektora szkoły, na wniosek zespołu.

§ 17.

1. Oddziałem opiekuje się nauczyciel wychowawca.
2. Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej wskazane jest, aby nauczyciel wychowawca opiekował się danym oddziałem w ciągu całego etapu edukacyjnego.
3. Formy spełniania zadań nauczyciela wychowawcy powinny być dostosowane do wieku uczniów, ich potrzeb oraz warunków środowiskowych szkoły zawodowej.

§ 18.

Statut szkoły zawodowej określa szczegółowe zasady rekrutacji uczniów do szkoły oraz ich prawa i obowiązki, w tym:

1) rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów oraz tryb odwoływania się od kary; nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia,

2) przypadki, w których rada pedagogiczna może podjąć uchwalę upoważniającą dyrektora szkoły do skreślenia ucznia z listy uczniów,

3) warunki pobytu w szkole zapewniające uczniom bezpieczeństwo, ochronę przed przemocą, uzależnieniami, demoralizacją oraz innymi przejawami patologii społecznej.

§ 19.

1. Szkoła zawodowa używa pieczęci urzędowej, zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Zespół szkół posiada pieczęć urzędową wspólną dla wszystkich szkół wchodzących w skład zespołu, zawierającą nazwę zespołu.
3. Tablice i pieczęcie szkoły zawodowej wchodzącej w skład zespołu szkół powinny zawierać nazwę zespołu i nazwę szkoły zawodowej.

§ 20.

Szkoła zawodowa może posiadać własny sztandar, godło oraz ceremoniał szkolny.

§ 21.

1. Szkoła zawodowa prowadzi i przechowuje dokumentację, zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Zasady gospodarki finansowej szkoły zawodowej określają odrębne przepisy.

§ 22.

Przepisy dotyczące szkoły zawodowej dla młodzieży stosuje się odpowiednio do szkoły zawodowej dla dorosłych, z wyjątkiem przepisów § 2 ust. 1 pkt 9 i 10, ust. 2 oraz § 12.

§ 23.

Statut szkoły zawodowej dla dorosłych, określając organizację nauczania w szkole, powinien ponadto uwzględniać przepisy § 24-26.

§ 24.

1. Kształcenie w szkołach zawodowych dla dorosłych może być prowadzone w formie stacjonarnej lub zaocznej.
2. W szkole zawodowej kształcącej w formie stacjonarnej mogą być prowadzone klasy zaoczne, a w szkole zawodowej kształcącej w formie zaocznej - klasy stacjonarne.

§ 25.

1. Zajęcia ze słuchaczami w szkole zawodowej dla dorosłych kształcącej w formie stacjonarnej odbywają się przez trzy lub cztery dni w tygodniu.
2. W szkole zawodowej dla dorosłych kształcącej w formie zaocznej:

1) konsultacje zbiorowe dla słuchaczy odbywają się we wszystkich semestrach co dwa tygodnie przez dwa dni,

2) dopuszcza się możliwość organizowania konsultacji indywidualnych w wymiarze 20% ogólnej liczby godzin zajęć w semestrze,

3) organizuje się dwie konferencje instruktażowe w czasie jednego semestru: pierwszą - wprowadzającą do pracy w semestrze i drugą - przedegzaminacyjną.

§ 26.

Statut szkoły zawodowej dla dorosłych określa zasady uczęszczania na wybrane zajęcia edukacyjne przez osoby przygotowujące się do egzaminów eksternistycznych.